19Úno/25

Every Drop Counts – Erasmus+ KA2

Erasmus+ KA229 Strategická partnerství    Trvání projektu: 1. 9. 2019 – 31. 8. 2021 Prodloužení projektu: 1. 9. 2021 – 31. 8. 2022 Evidenční číslo projektu: 2019-1-CZ01-KA229-061189_1 Partneři: Česká republika – Střední průmyslová škola chemická Pardubice Itálie – I.I.S. VIA… Číst více →

17Úno/25

Early Coding in Schools – Erasmus+ KA2

Early Coding in Schools – Erasmus+ KA201 Strategické partnerství: rozvoj inovací Období: 01.11.2018 – 30.08.2021 Číslo projektu:  2018-1-PT01-KA201-047461 Webová stránka: http://earlycodinginschools.eu/en/  Projekt na facebooku: https://www.facebook.com/earlycodinginschools/  Partneři: Escola Básica do 1º com… Číst více →

17Úno/25

DIOS – Erasmus+ KA202

Erasmus+ KA202: Didactic innovation labs – digitalisation experts in VET (DIOS) Realizace projektu: 01.11.2020-31.03.2023 Evidenční číslo projektu: 2020-1-DE02-KA202-007621 Partneři: SBG Dresden (Německo – coordinator) Graafschap College (Nizozemí – partner) SCPSERV LIMITED… Číst více →

17Úno/25

STEMclubs – Erasmus+ KA202

Clean, green future through STEM-sport clubs (STEMclubs) – Erasmus+ KA202 Strategické partnerství: rozvoj inovací   Období:  31.12.2020 – 30.12.2023 Číslo projektu: 2020-1-NO01-KA202-076537 Webová stránka: https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/projects/eplus-project-details/#project/2020-1-NO01-KA202-076537  Partneři projektu: Odda upper secondary… Číst více →

17Úno/25

CLIL in Education – Erasmus+ KA2

Erasmus+ KA202: CLIL in Education Realizace projektu: 01.11.2020-31.12.2022 Registrační číslo: 2020-1-CZ01-KA202-078232 Partneři: Střední průmyslová škola chemická Pardubice – hlavní koordinátor Abidin Pak Pakmaya Anadolu Lisesi – Turecko ISEN Formación S.L. – Španělsko… Číst více →

17Úno/25

CoCo+ – Erasmus+ KA2

Podpora přírodovědného, technického školství a zvýšení uplatnitelnosti na trhu práce (Coco+) – Erasmus+ KA202 Doba trvání: 1. 9. 2017 – 31. 12. 2020 Web: //cocoplus.szily.hu/ Další informace: //ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/projects/eplus-project-details/#project/2017-1-NO01-KA202-034179 Partneři: Odda upper secondary… Číst více →