Náplň práce
- Vytváří a zajišťuje program poskytování podpůrných jazykových opatření ve škole, včetně skupinové výuky češtiny jako druhého jazyka, pro žáky s odlišným mateřským jazykem (OMJ).
- Provádí u těchto žáků základní diagnostiku jejich jazykové úrovně znalosti českého jazyka, nastavuje podporu žákům dle jejich individuálních potřeb a schopností pro lepší osvojení ČDJ a českých reálií.
- Poskytuje poradenství pedagogům školy, žákům školy a zákonným zástupcům v oblasti utváření podmínek pro žáky s OMJ.
- Nastavuje cíle, témata, organizaci podpory a metodologii jazykové podpory.
- Ve spolupráci s třídními učiteli provádí pravidelnou depistáž žáků s potřebou jazykové podpory a stanovuje rozvržení počtu hodin nárokové jazykové podpory.
- Pomáhá žákům s odlišným mateřským jazykem s jejich začleňováním a úspěšnou integrací do prostředí českého školství a společnosti.
- Spolupracuje s návaznými organizacemi v dané oblasti v souladu s legislativou českého školství.
Školní lektor a koordinátor ČJL
- Mgr. Ludmila Madali – lektor a koordinátor ČJL pro žáky s OMJ, konzultační hodiny dle domluvy, (madali@spsch.cz)